Highlands School El Encinar | P. Michael Canzian, L.C.: “Queremos que el carisma del Regnum Christi inspire nuestra labor educativa”

El P. Michael Canzian, LC, durante la joranda con profesores y administrativos de Highlands School El Encinar

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Highlands El Encinar organizó el 5 de septiembre una jornada de formación en la que participaron más de 150 personas entre profesores y personal del colegio. La iniciativa, guiada por el P. Michael y la laica Patty Maxwell, tuvo como objetivo profundizar en el carisma del Regnum Christi. La formación se centró en comprender cómo el carisma se hace vida concreta en la misión de educar y acompañar a los alumnos. El P. Michel nos lo explica.

“La jornada se organizó principalmente para sensibilizar y profundizar con todo el personal del colegio en lo que es el carisma del Regnum Christi, con el fin de ayudar a comprender que todo lo que se hace y se vive en el colegio busca reflejar ese carisma”, explica el P. Michael Canzian, L.C., sobre la reciente jornada de formación dirigida a los profesores y personal de Highlands School El Encinar. La actividad, organizada junto con Paty Maxwell, psicóloga y laica del Regnum Christi, tuvo como propósito ayudar a todos los miembros del equipo docente y administrativo a conocer mejor la identidad, para así colaborar de forma más consciente y comprometida con su misión educativa y evangelizadora.

 

MariLu Álvarez, directora del colegio, también intervino en la jornada sobre el carisma del Regnum Christi
MariLu Álvarez, directora del colegio, también intervino en la jornada sobre el carisma del Regnum Christi.

 

¿Por qué se organizó esta jornada de formación para el personal del colegio?

La jornada se organizó principalmente para sensibilizar y profundizar con todo el personal del colegio en lo que es el carisma del Regnum Christi, con el fin de ayudar a comprender que todo lo que se hace y se vive en el colegio busca reflejar ese carisma.

 

Es importante asomarse a esta realidad para entender por qué, por ejemplo, tenemos misa los viernes primeros, por qué celebramos a Cristo Rey, el valor del acompañamiento, el énfasis en la formación integral, y por qué se ofrecen misas, momentos de oración y adoración, entre otras cosas.

 

¿Cómo se desarrolló la formación? ¿Qué dinámica siguieron?

El encuentro estuvo dirigido a todo el personal del colegio, unas 150 personas entre profesores y personal administrativo. En la preparación junto con Patty Maxwell, nos planteábamos qué compartir con ellos sobre el Regnum Christi en este momento de nuestra historia. Ambos coincidimos en que lo esencial es el encuentro con un Jesucristo vivo: “Si estamos aquí es porque nos hemos encontrado con un Jesucristo vivo. Y eso es lo que queremos transmitir”. Yo mismo estoy aquí porque en esta realidad concreta, se me ha manifestado ese Jesús vivo.

 

Queríamos invitar a todos a contemplar a Jesucristo vivo y desde ahí adentrarse en el lema “¡Venga tu Reino!”, esa realidad que se nos dona. Dividimos la formación en dos grandes momentos. Por un lado en el número 8 de los Estatutos del Regnum Christi, y por otro en el mismo lema “¡Venga tu Reino!”.

 

¿En qué consistió esa aproximación a los Estatutos del regnum Christi?

Nos centramos en tres verbos que sintetizan el número 8 de los Estatutos del Regnum Christi: Jesús llama, revela el amor de su corazón y envía.

 

Para ayudar a contemplarlo, proyectamos vídeos de la serie The Chosen: el encuentro de Jesús con María Magdalena cuando la llama por primera vez; el momento en que la perdona cuando ella vuelve a caer; y el envío de Jesús a Santiago el Menor. Después de esta contemplación, propusimos una reflexión concreta para los educadores: ¿cómo el profesor llama?, ¿cómo revela el amor de su corazón al alumno?, ¿cómo sale a su encuentro y lo envía?

 

El clímax de esta primera parte fue una mesa redonda con antiguos alumnos, que compartieron cómo los profesores marcaron su vida durante su formación. Fue un momento muy potente y conmovedor.

 

La jornada contó con antiguos alumnos que aportaron cuánto les aportó el colegio en su momento
La jornada contó con antiguos alumnos que aportaron cuánto les aportó el colegio en su momento.

 

¿Y la segunda parte, centrada en el lema “¡Venga tu Reino!”? ¿En qué consistió?

Entramos en el misterio del Reino, entendido como la participación en la misma vida y misión de Cristo. No lo hicimos con vídeos, sino con textos evangélicos sobre encuentros con el Resucitado.

 

Antes de leerlos, lanzamos una pregunta para la reflexión personal: “¿Qué está muerto en mí que necesita ser resucitado?”.

 

Tras un breve silencio, meditamos estos tres encuentros del Resucitado: María Magdalena, llamada por su nombre en medio de su tristeza; Tomás, que toca las heridas de Jesús y descubre que sus propias heridas han sido asumidas por Él; y los discípulos de Emaús, que reconocen a Jesús en la Palabra y en el partir el pan.

 

Desde estos pasajes, hicimos un paralelismo con la misión del profesor: no es solo alguien que transmite contenidos, sino alguien llamado a ser palabra de resurrección para sus alumnos. A la luz de esos tres encuentros, cada educador puede iluminar la vida de sus alumnos.

 

¿Hubo algún momento especial a lo largo de la jornada?

Pues la conclusión misma. La jornada cerró con la celebración de la Eucaristía, donde pusimos nuestra vida en el ofertorio, y recibimos a cambio la presencia real del Señor en su Cuerpo y Sangre. La misa fue vivida como el lugar donde se nos comunica esa vida del Reino.

 

Y después de la comida, realizamos una dinámica de cierre llamada “el semáforo”, en la que cada participante identificaba con una luz roja una actitud que necesito dejar o cambiar tras lo vivido; con una amarilla algo que he reconocido como un área que debo trabajar, y con una verde señalas algo que te llevas como inspiración para seguir adelante.

 

Fue un momento de compartir espontáneo, muy bonito y significativo. Muchas personas se sintieron profundamente tocadas por la jornada, pues fue una experiencia muy rica, con una gran acogida por parte del personal.

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