
Torneo de la Amistad | Jordi Pech, director del Torneo: “El deporte es el medio para algo mayor: educar en la amistad, en el esfuerzo, en la fe y en el respeto”
LomásRC
- Torneo de la Amistad | El Collell, en Gerona, reúne a 1.400 alumnos de la red de colegios del Regnum Christi de España, Italia y México
- Fotogalería del Torneo de la Amistad 2024
Jordi Pech, barcelonés y maestro de Primaria en el colegio Reial Monestir de Santa Isabel, coordina esta edición como responsable del Torneo. En estos días, alumnos de 5º de Primaria a 1º de Bachillerato vivirán una convivencia deportiva y formativa que reúne a la familia educativa de los Colegios del Regnum Christi. “Los valores no se improvisan; se entrenan igual que la técnica”, subraya, al explicar cómo el torneo busca educar también en la fe, el respeto y el juego limpio. Acudirán a este torneo delegaciones del colegio Reial Monestir de Santa Isabel, Highlands School Barcelona, Everest School Monteclaro, Highlands School El Encinar, Highlands School Los Fresnos, Highlands School Sevilla, Cumbres School Valencia, Highlands Institute Rome, Cumbres Bosques México y de la Fundación Altius Valencia.

¿Para quien no lo conozca: qué es el Torneo de la Amistad y qué lo hace diferente de una competición escolar “normal”?
El Torneo de la Amistad es un encuentro deportivo y formativo que reúne a los colegios del Regnum Christi durante varios días de convivencia intensa. Este año hablamos de 1.700 personas, más de 180 partidos, y delegaciones procedentes de México, Roma, Fundación Altius y las siete delegaciones de la red de colegios en España. Es un evento grande en números, pero sobre todo grande en significado.
Lo que lo hace diferente de una competición escolar normal es que el resultado no es el centro. El deporte es el medio para algo mayor: educar en la amistad, en el esfuerzo, en la fe y en el respeto. Aquí se compite con intensidad, pero dentro de una propuesta formativa clara. La convivencia, la dimensión espiritual y el ambiente que se genera marcan una diferencia profunda.
La convivencia, la dimensión espiritual y el ambiente que se genera marcan una diferencia profunda.
¿El Torneo habla de fraternidad y amistad: qué gestos concretos esperáis ver en los equipos para decir “esto es Torneo de la Amistad”?
Esperamos gestos muy concretos y visibles: un saludo sincero antes y después del partido, una felicitación auténtica al rival, respeto total al árbitro, celebración con humildad y aceptación serena de la derrota.
También pequeños detalles que dicen mucho: ayudar a levantarse a un jugador contrario, animar sin descalificar, conocer a alumnos de otras delegaciones en los tiempos libres, cuidar las instalaciones como algo propio. Cuando vemos que el ambiente es alegre pero respetuoso, competitivo pero noble, sabemos que estamos viviendo el verdadero espíritu del torneo.
Al final, entendemos la fraternidad desde algo muy sencillo: competir sabiendo que el otro no es un enemigo, sino alguien que me ayuda a crecer. Esa mirada, muy en línea con nuestra identidad cristiana, cambia la forma de jugar y también la forma de vivir el torneo.

¿Qué es exactamente la “Copa de la Amistad” y qué criterios se tienen en cuenta para otorgarla (más allá de los resultados deportivos)?
La Copa de la Amistad es el máximo reconocimiento del torneo, incluso por encima de los trofeos deportivos. No premia solo el rendimiento, sino la vivencia integral del espíritu del evento. Es un reconocimiento a la delegación que mejor haya encarnado el espíritu del Torneo en todos los ámbitos.
Este año la hemos estructurado en cuatro bloques muy claros. El 30 % corresponde al medallero, ajustado proporcionalmente según el número de participantes para garantizar equidad. El 20 % es el Fair Play, evaluado por árbitros y jueces tras cada partido, valorando comportamiento en la pista, actitud ante la victoria y la derrota y respeto.
Esperamos gestos muy concretos y visibles: un saludo sincero antes y después del partido, una felicitación auténtica al rival, respeto total al árbitro, celebración con humildad y aceptación serena de la derrota.
El tercer bloque, Vivencia Espiritual (20 %), y el cuarto bloque, Respeto, convivencia, ánimo y cooperación (30 %), se valoran mediante voto completamente anónimo. Lo realizan cuatro personas designadas por el jurado, cuya identidad no se hace pública y que ni siquiera yo conozco.
En definitiva, se tienen en cuenta los resultados, pero también -y especialmente- el comportamiento, la animación positiva, la puntualidad, el orden, la limpieza y la participación en las actividades espirituales.

¿Qué valores queréis subrayar este año (respeto, esfuerzo, juego limpio, trabajo en equipo…) y cómo los vais a “entrenar” con los alumnos durante estos días?
Este año queremos subrayar especialmente el respeto, el esfuerzo, el juego limpio, el trabajo en equipo y la vivencia de la fe en el deporte. Los valores no se improvisan; se entrenan igual que la técnica.
Durante el torneo combinamos más de 180 partidos con momentos fuertes de mística. Habrá adoración permanente en la capilla del santuario, en el lugar donde la tradición recoge la aparición de la Virgen, y celebraremos las misas en el Santuario de Santa María del Collell, con gran capacidad. Queremos que los alumnos experimenten que la fe no es algo paralelo al deporte, sino que ilumina también la competición, el esfuerzo y la convivencia.
Esa mirada, muy en línea con nuestra identidad cristiana, cambia la forma de jugar y también la forma de vivir el torneo.
¿Qué mensaje te gustaría enviar a deportistas, familias y colegios para vivir esos días con el espíritu del Torneo (en la pista y también en la grada)?
Les diría que vivan estos días con grandeza de corazón. Que compitan con intensidad, pero con nobleza. Que entiendan que no solo están jugando un partido, sino representando a su colegio y formando parte de una comunidad educativa cristiana más amplia.
En la pista, que lo den todo. En la grada, que animen con respeto. En la capilla y en la misa, que participen con recogimiento. El torneo ofrece muchas actividades deportivas y también muchas actividades de mística; ambas dimensiones forman una sola experiencia.

¿Cuántas personas están colaborando en el Torneo entre personal de colegio, padres de familia, voluntarios…?
Es un proyecto verdaderamente coral. Hablamos de 1.700 participantes, pero detrás hay centenares de personas trabajando para que todo funcione: entrenadores, árbitros, personal sanitario, responsables logísticos, voluntarios, padres de familia y equipos directivos.
Quiero agradecer de manera muy especial al equipazo de organización que hemos formado en el Colegio Real Monestir de Santa Isabel. Personalmente me he sentido muy seguro en poder llegar a todo gracias a ellos y a su predisposición constante. Cuando uno asume una responsabilidad así, sabe que no lo hace solo, y yo he tenido la tranquilidad de contar con un equipo comprometido y generoso.

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